Leitbild
Im Mittelpunkt steht der/die erwachsene Lernende mit seiner/ihrer Lebens- bzw. und Berufserfahrung und unterschiedlichen persönlichen und fachlichen Kompetenzen, sowie individuellen Schwerpunkten und Interessen. Deshalb ist es uns wichtig, Freiräume für die individuelle Gestaltung der Erweiterung der Kompetenzen zu ermöglichen.
Jeder/jede Schüler/in und Seminarteilnehmer/in soll seine/ihre praktischen Berufs- oder Ausbildungserfahrungen mit den theoretischen Grundlagen verknüpfen können. Er/sie ist für die eigenen Lernfortschritte selbst zuständig.
Die Lehrenden unterstützen den individuellen Prozess der Kompetenzerweiterung der Lernenden und deren Hinarbeiten auf das Ausbildungs- bzw. Seminarziel. Sie werden für ein Lernangebot sorgen, das die gegenwärtige Pflegesituation einbezieht, aber auch in die Zukunft gerichtet ist. Die kaufmännischen Mitarbeiter/innen der Akademie ermöglichen unterstützende Rahmenbedingungen.
Wir halten eine gute Atmosphäre und gegenseitiges Akzeptieren, sowie konstruktive Kritik und Argumentation grundlegend für effizientes miteinander Lernen und Arbeiten.
Wir möchten einen guten Transfer von Kenntnissen und Fertigkeiten aus der Praxis in die Theorie, wie auch von der Theorie in die Praxis und damit eine Verknüpfung von Theorie und Praxis erreichen. Voneinander lernen und Offenheit für neue Erkenntnisse und Pflegeerfahrung anderer ist uns wichtig. Dieses wünschen wir und bei Schülern/innen und Seminarteilnehmer/innen, Lehrenden aller Wissenschaftsdisziplinen und Berufsgruppen und Pflegepraktiker/innen in allen Praxisorten.
Wir gehen davon aus, dass die Schüler/innen am Ende der Ausbildung in der Lage sein werden, in Altenpflegeeinrichtungen Klienten unter Einbeziehung ihrer Selbstbestimmungsrechte und Ressourcen kompetent zu betreuen, zu pflegen und zu beraten; neuen Mitarbeiter/innen und Schülern/innen ihre Kenntnisse und Fertigkeiten zu vermitteln und professionell mit anderen beteiligten Berufsgruppen zusammen zu arbeiten. Seminarteilnehmer/innen werden ihre Kenntnisse aktualisieren und ständig erweitern.
Wir wünschen uns, dass die Absolventen/innen der Ausbildung und der Seminare ihre individuellen Selbstbestimmungsmöglichkeiten erweitert haben, zukünftig als Mitglied der Berufsgruppe an der Professionalisierung der Pflege mitarbeiten und dabei Solidarität zu Kollegen/innen ausüben werden.
Dieses Leitbild versteht sich als Ergänzung zum Unternehmensleitbild der Vitanas Gruppe.
Leitbild der Akademie zum Download (26 KB)
Jeder/jede Schüler/in und Seminarteilnehmer/in soll seine/ihre praktischen Berufs- oder Ausbildungserfahrungen mit den theoretischen Grundlagen verknüpfen können. Er/sie ist für die eigenen Lernfortschritte selbst zuständig.
Die Lehrenden unterstützen den individuellen Prozess der Kompetenzerweiterung der Lernenden und deren Hinarbeiten auf das Ausbildungs- bzw. Seminarziel. Sie werden für ein Lernangebot sorgen, das die gegenwärtige Pflegesituation einbezieht, aber auch in die Zukunft gerichtet ist. Die kaufmännischen Mitarbeiter/innen der Akademie ermöglichen unterstützende Rahmenbedingungen.
Wir halten eine gute Atmosphäre und gegenseitiges Akzeptieren, sowie konstruktive Kritik und Argumentation grundlegend für effizientes miteinander Lernen und Arbeiten.
Wir möchten einen guten Transfer von Kenntnissen und Fertigkeiten aus der Praxis in die Theorie, wie auch von der Theorie in die Praxis und damit eine Verknüpfung von Theorie und Praxis erreichen. Voneinander lernen und Offenheit für neue Erkenntnisse und Pflegeerfahrung anderer ist uns wichtig. Dieses wünschen wir und bei Schülern/innen und Seminarteilnehmer/innen, Lehrenden aller Wissenschaftsdisziplinen und Berufsgruppen und Pflegepraktiker/innen in allen Praxisorten.
Wir gehen davon aus, dass die Schüler/innen am Ende der Ausbildung in der Lage sein werden, in Altenpflegeeinrichtungen Klienten unter Einbeziehung ihrer Selbstbestimmungsrechte und Ressourcen kompetent zu betreuen, zu pflegen und zu beraten; neuen Mitarbeiter/innen und Schülern/innen ihre Kenntnisse und Fertigkeiten zu vermitteln und professionell mit anderen beteiligten Berufsgruppen zusammen zu arbeiten. Seminarteilnehmer/innen werden ihre Kenntnisse aktualisieren und ständig erweitern.
Wir wünschen uns, dass die Absolventen/innen der Ausbildung und der Seminare ihre individuellen Selbstbestimmungsmöglichkeiten erweitert haben, zukünftig als Mitglied der Berufsgruppe an der Professionalisierung der Pflege mitarbeiten und dabei Solidarität zu Kollegen/innen ausüben werden.
Dieses Leitbild versteht sich als Ergänzung zum Unternehmensleitbild der Vitanas Gruppe.
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